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SOS Maitresse dit :Les ateliers trionauent sur la journe9e et chaque groupe avait un temps d'atelier dirige9 dans la journe9e. Un atelier e9tait dirige9 et je ne m'occupais que de cet atelier ; les autres ateliers e9taient des activite9s de recherche, de re9investissement, de copie, de production autonome de synthe8se pour les CM2 notamment. Ce qui e9tait important pour que les ateliers fonctionnent correctement c'est que les e9le8ves qui travaillaient sans mon aide puissent re9ellement re9aliser la te2che demande9e (consignes bien comprises, crite8res de re9ussite et but explicites) et que l'atelier dirige9 soit un temps efficace de reme9diation, de mise en commun, de synthe8se, de temps sur internet (je disposais d'une classe mobile).

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